Ons onderwijs wordt gekenmerkt door grote ongelijkheid. Veel kinderen uit etnisch-culturele minderheden lopen van bij het begin van hun schoolcarrière een achterstand op die ze niet meer goed kunnen maken. Gelijke kansen in het onderwijs zijn dan ook een essentiële hefboom voor de positie van minderheden.
LOPs
_____________________
Etnisch-culturele minderheden kunnen meewerken aan beter onderwijs voor hun kinderen binnen de lokale overlegplatforms. Het Minderhedenforum ondersteunt en motiveert hen. Heeft u zelf een LOP-mandaat uit naam van etnisch-culturele minderheden en wilt u intekenen op de periodieke mailing met interessante informatie en tips over LOP's? Contacteer dan zeker onderwijsmedewerker Christine Snoeck!
Kwaliteitsvol onderwijs - Onderwijsprojecten en aanbevelingen van de verenigingen van etnisch-culturele minderheden
Al jaren zetten etnisch-culturele verenigingen zich in om de slaagkansen van kinderen uit hun achterban te verhogen. De initiatieven in deze publicatie beperken zich tot het domein onderwijs. Zonder uitzondering zijn het projecten om de onderwijskansen van kinderen en jongeren uit etnisch-culturele doelgroepen te vergroten. Download de brochure (pdf)
Studenten met een hoofddoek vinden moeilijk een stageplaats. Het lerarenkorps is vandaag nog altijd te wit. Het zijn maar een paar van de vele zorgen die het Minderhedenforum wakker houdt. Samen met de Vlaamse Onderwijsraad zoekt de organisatie nu naar oplossingen.
Creatiever omgaan met oudercontacten is heilzamer dan administratieve boetes opleggen
24/02/2011 - Marino Keulen en Marleen Vanderpoorten, beide Vlaams parlementslid voor de Open VLD, lanceerden deze week een voorstel om ouders die niet opdagen op het oudercontact een administratieve boete op te leggen. Het Minderhedenforum vindt dat zij hierbij het verkeerde signaal geven. Polarisering is immers het laatste wat de band tussen ouders en scholen nodig heeft. Wij vinden dat er net meer nadruk moet worden gelegd op een samenwerking die als belangrijkste doel heeft de schoolloopbaan van leerlingen op te volgen en te optimaliseren. lees meer
Kentering verwachtingspatroon leerkrachten t.o.v. etnisch-culturele leerlingen is nodig
24/02/2011 - Deze week berichtte De Standaard over de resultaten van leerlingen in zogenaamde ‘zwarte scholen’. Die blijken niet – zoals door velen aangenomen – slechter te zijn dan de resultaten in witte scholen. Toch spreekt het boekdelen dat dit door een onderzoek nog eens extra gezegd moet worden. Zwarte scholen hebben immers de perceptie tegen en het is moeilijk om daar een kentering in te brengen. Niet alleen bij de publieke opinie, maar ook bij leerkrachten zelf.
09/02/2011 - Mieke Van Hecke, hoofd van het Katholiek Onderwijs, stelde gisteren dat het beleid om in de Vlaamse scholen een goede sociale mix te bereiken gefaald heeft. Raymonda Verdyck van het GO! trad haar grotendeels bij. Maar Van Hecke en Verdyck gaat gemakshalve voorbij aan de ware redenen voor het falen van het GOK-beleid. En als je die in overschouw neemt, concluderen wij dat de oplossing niet is om het streven naar een sociale mix op te geven, maar om het GOK-beleid meer armslag te geven.