Minderhedenforum logo
RSS        home        contact          zoek       

web_broodkruimelU bent hier: pers > persberichten > GOK-beleid
 
PERSBERICHT: Minderhedenforum vraagt meer initiatieven voor meer gelijke kansen in het onderwijs
01/04/2009 - Vandaag maakte de Vlaamse onderwijsinspectie haar resultaten bekend in de Onderwijsspiegel 2007-2008. Hierin stelt ze een vooruitgang vast in het beleid dat scholen voeren inzake gelijke onderwijskansen. Scholen blijken hun doelstellingen binnen het GOK-beleid meer te behalen dan vroeger. Ook de minister van Onderwijs spreekt van een vooruitgang.
 

Het Minderhedenforum, de koepel van etnisch-culturele verenigingen in Vlaanderen en Brussel, vindt dat alvast goed nieuws. Laten we ons echter niet blind staren op deze vooruitgang. Onderzoek wijst uit dat de sociale en etnisch-culturele achtergrond van leerlingen nog altijd sterk hun schoolloopbaan bepaalt. De cijfers van de inspectie zeggen meer over de inspanningen van scholen, dan over de effecten ervan voor leerlingen. Ook de inspectie zelf geeft toe dat de meetbaarheid van het GOK-beleid beperkt is. Kansarme leerlingen zijn nog steeds oververtegenwoordigd in onderwijsrichtingen die weinig kansen bieden in de samenleving en op de arbeidsmarkt. Voor het Minderhedenforum is dit onaanvaardbaar. De economische crisis verhoogt bovendien het risico dat deze leerlingen nog meer uitgesloten worden.
 
Het Minderhedenforum vraagt dus dat de volgende Vlaamse regering de noodzakelijke initiatieven neemt om gelijke kansen voor alle leerlingen écht te garanderen. Het huidige gelijkekansenbeleid moet geïntensiveerd en uitgebreid worden. Zo moeten gelijkekansenindicatoren ook meetellen in de reguliere personeelsfinanciering van scholen (analoog aan de werkingsmiddelen). Op die manier krijgen scholen middelen in verhouding tot de noden. Wij vragen ook een hervorming van het secundair onderwijs, met aandacht voor o.m. studiebegeleiding voor leerlingen in het ASO. Dit alles moet gepaard gaan met een goede opvolging van de resultaten door de onderwijsinspectie én door wetenschappelijk onderzoek naar de schoolloopbanen.

Naima Charkaoui, coördinator Minderhedenforum