| 14/11/20007 - Vlaams minister van Onderwijs Frank Vandenbroucke trekt extra middelen uit om de lerarenopleiding te interculturaliseren. Deze maatregel kan bijdragen tot meer rolmodellen en betere slaagkansen voor allochtone leerlingen. Maar enkel op voorwaarde dat afgestudeerde leerkrachten een betere toegang krijgen tot vacatures in het onderwijs.
Het is positief dat de minister lerarenopleidingen prikkelt om hun diversiteitsbeleid verder te ontwikkelen. Voor het eerst wordt 500.000 euro uitgetrokken, en dit voor drie opeenvolgende jaren. Met dit geld wordt ruimte vrijgemaakt voor ondervertegenwoordigde groepen zoals personen met een handicap en allochtone Vlamingen. Dat staat in de gisteren bekend gemaakte beleidsbrief 2007-2008.
De Vlaamse regering neemt echter geen bijkomende maatregelen om scholen te prikkelen om allochtone leerkrachten effectief aan te nemen. Het blijft verder afhangen van de goodwill van scholen of ze allochtonen aanwerven of niet.
“Lokale organisaties signaliseren ons dat bepaalde scholen geen allochtone leraars willen aannemen,” zegt Naima Charkaoui, coördinator Minderhedenforum. Die scholen kiezen ervoor om geen allochtone leerkrachten aan te werven omdat ze een aanzuigeffect van allochtone leerlingen vrezen. Ze verwijzen ook naar ouders die slecht reageren op de aanwerving van allochtone leerkrachten.
Het Minderhedenforum vraagt zich af hoe het komt dat tussen 2002 en 2006 slechts een handvol scholen tekenden voor een diversiteitsplan. De vrijblijvende aanpak van de Vlaamse overheid schiet hier overduidelijk tekort.
De allochtone organisaties willen hun steentje bijdragen en promoten het lerarenberoep bij hun achterban. Een moeilijke opdracht als allochtone leerkrachten komen getuigen dat ze geen werk vinden. Daarom vraagt het Minderhedenforum dat de minister van Onderwijs en Werk de discriminaties en drempels op dit deel van de arbeidsmarkt aanpakt.
|